激扬儿童的言语自信——特级教师张祖庆微电影《月神》创意写作课赏析

作者：陆麒娟

来源：小学教学(语文版), 2019, Z1: 101-102.

<正>儿童写作微影评,是有一定难度的。微影评最难的就是要打开评论的视角,多维度畅谈。因此,教师需要帮助学生建立属于自己的言语自信。这样,他们才能有独到的见解,有独特的表达。仔细回味这节创意写作课,我发现,张祖庆老师在激扬儿童的言语自信上,采用了三大策略:话语权转让,让学生站在课堂中央;支架扶助,培养学生思维的深度与广度;能动学习,让学生成为"思考者"。