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摘要
<正>理论教学是高职音乐教学中的重点环节,音乐理论教学是向学生传授音乐知识,提升学生音乐素养的重要途径。在新课改的背景下,高职的音乐理论教学也应该转变教学理念,创新教学方法,从而提高音乐理论教学的有效性。我国高职院校培养的人才多为技术型人才,随着高职的不断扩招和就业趋势的变化,有越来越多的学生选择高职院校。高职院校以专业课教学为主,专业课的教学任务十分繁重,学生的学习压力也较大。音乐教学是高职教学体系中的重要组成部分。而音乐理论教学又是高
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单位铁岭师范高等专科学校
