专业认证背景下交通设备与控制工程专业课程体系优化——以湖北文理学院为例

作者：刘静; 马超; 马强; 李文新

来源：科技风, 2022, (32): 34-36.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202232012

• 专业认证
• 交通设备与控制工程
• 课程体系
• 实践体系

推行工程教育专业认证对我国高校各专业提升专业建设内涵、提高人才培养质量非常重要。本文以湖北文理学院交通设备与控制工程专业为例，围绕专业认证标准与要求，结合就业市场需求、学校办学目标与专业发展定位，进一步优化专业培养目标、知识与能力要求、课程体系、实践教学体系等，为专业可持续、高质量发展打下基础。

• 单位
  湖北文理学院