基于小组合作的高中英语语法教学探究

作者：张春燕

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (20): 65-66.

• 语法
• 高中英语
• 小组合作

高中英语教学时间紧、任务中、压力大,大多数学生受传统讲授教学,出现了厌学的情绪。而小组合作可以发展学生的英语语言能力,在交流互动中锻炼思维品质,提高语法理解。为此,本文分析了高中英语语法教学中的重要性、现状,并提出了具体可行的小组合作学习语法教学的策略。