<正>班会背景在校园中,绰号现象作为一种亚文化普遍存在。同学间借助这种方式来表达亲昵友好,但也有很多是对同伴进行调侃、戏谑或嘲笑,以此来寻求片刻的欢娱。据调查,有的孩子被起绰号不能找到合适的方式消除困扰,有的孩子意识不到绰号可能给别人带来伤害。基于这种情况,如果只是简单地说教,治标不治本,往往事与愿违。班会目标1.变堵为疏,引导学生对绰号
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