教学体系的"模块化"设计思路是针对当代的动画专业拓展面宽、技术与实效性较强的专业特征所进行的系统、宽泛、有效的内涵解构与分析。只有在"模块化"的专业深度与广度研究的基础上,我们才可能真正有效地贯彻"多元化"的教学思路,实现"多元化"的动画人才培养与就业目标。本文将尝试论述建立动画专业"模块化"教学体系与"多元化"人才培养方式,并在此基础上探索培养高素质人才的可行性思路。
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