社交媒体的爆炸式增长拓展了个人媒介行为影响的广度与深度，提升网民媒介素养成为互联网治理的应有之义。本文以豆瓣小组组规为研究对象，通过计算机编程语言(Python)对热门豆瓣小组的组规进行关键词提取和词频统计分析，在分析得出豆瓣平台对用户内容产出和互动行为要求的基础上，提出社交媒体时代媒介素养新要求。
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