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摘要
辅导员是现代大学书院中管理和服务的重要力量,其在书院工作中大力推行情感教育,是落实全国高校思想政治教育工作会议精神的有效途径,对增强现代大学书院凝聚力、打造书院师生情感共同体、激发学生学习主体性、提升学生情绪智力水平和幸福感具有重要价值。关注学生情感状态,满足学生情感需求,加强与学生的情感互动,培育学生积极健康的情感是辅导员在书院开展情感教育的有效策略,对现代大学书院的发展及人才培养质量的提升有着重要意义。
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单位南京审计大学
