核心素养下提升初中英语课堂教学的实效性

作者：刘钰银

来源：中学生英语, 2023, (34): 127-128.

<正>英语学科作为初中阶段的学生所需要学习和掌握的重要课程,在学生的整个学习生涯中占据着重要的比重。初中阶段正是基础时期,那么学生在这一阶段中对于学科知识的掌握程度也关乎到后期的学习效果。在教学过程中强调教师通过教学形式的创新为学生的学习打造良好的课堂氛围,一定程度上提高学生参与课堂学习的积极性。英语学科中包含的基础学科知识比较多,同时在教学的过程中也关注学生学习能力、思维品质、文化意识、学习能力四个方面能力的进一步培养。在核心素养视角下,这四种能力都需要得到发展。为此在教学的过程中,也需要积极围绕上述四种能力来开展具体的教学。