摘要

县域普通高中是国家教育体系的重要组成部分。目前关于县域普通高中的研究相对较少,研究内容主要集中在县域普通高中发展的现状、高质量发展、“县中现象”三个方面。未来针对县域普通高中的研究应加强对基础性、对策性问题的研究,做好跨学科研究,积极推动成立县域教育研究机构。