“语言家园”单元任务设计摭谈

作者：叶海忠

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2020, (08): 16-20.

• 语言家园
• 任务设计
• 多维开发
• 丰富素材
• 突出探究

"语言家园"单元任务应基于语言任务群的目标进行设计。任务设计应立足三个方面:依托教材资源进行多维开发,整合不同任务群中的任务为语言活动提供丰富的素材,突出真实情境中的语言探究以促进学生学习方式的转变。