神奇的莫比乌斯带

作者：邓亚红

来源：小学教学设计, 2023, (17): 43-45.

<正>【教学内容】北师大版六年级下册第54、55页。【教学过程】一、情境导入，认识莫比乌斯带1.教学片断——制作实验，认识莫比乌斯带。师：这是一张长方形纸条，一只蚂蚁在纸条的正面，在它的反面有一点面包屑。猜一猜，蚂蚁能爬过去吃到面包屑吗？注意，蚂蚁不能爬过纸条的边缘，也不能撕毁长方形纸条。