摘要

作为一门重要的大学基础课程,大学语文正逐渐成为大学生人文素养培育的主阵地。文章分析我国大学语文教学的现状,并结合实际提出人文素养培育在大学语文教学中的渗透策略,以进一步提高大学生的人文素养。

  • 单位
    四川城市职业学院