应用型本科院校艺术史论有效教学方法主要研究探索的是如何将艺术史中出现的艺术形态通过各种教学方法论将其更好地应用到现代的艺术表达中,在此基础上进行创新。这种教学方法的应用是基于"德艺双馨--审美创新--实践反思"教学思想和人才培养模式的基础之上,更好地将历史与论述、古代与现代、理论和实践、点与面、中国与外国、自身和他人特色结合,使教学更加行之有效。