核心素养视角下的初中化学教学策略探析

作者：吴晓娟

来源：新智慧, 2021, (16): 9-10.

• 核心素养
• 初中化学
• 教学策略

初中化学是学生首次接触到化学内容,其中还涉及实验教学,在初中化学教学过程中培养学生的核心素养,有助于学生提高逻辑思维能力和实践动手能力。初中化学教师需要针对学生的诸多方面进行综合的评价分析,开阔学生的视野,合理整合初中教学资源,充分应用到化学教学过程中,丰富教学形式,深化教学改革,促进学生核心素养的提升。