基于核心素养下校本课程学材的单元设计——以职业生涯规划为例

作者：刘欢; 周娟娟

来源：现代职业教育, 2019, (11): 176-177.

• 核心素养
• 单元设计
• 校本课程

核心素养是课程改革与发展的"DNA",以职业生涯规划课程校本学案为例,简要分析核心素养的概念、指标体系以及基于核心素养的学材单元设计的思路与特点。