本文主要就大学计算机基础教学模式加以探索与思考,从当下大学计算机基础课程教学的现状入手,进一步剖析了大学计算机基础教学模式的优化策略,以期为强化大学计算机基础教学的有效性,为学生创设更为融洽、高效的计算机学习环境建言献策。