产教融合背景下农业高职院校“三全育人”体系建设研究

作者：**; 朱其志; 王明珠

来源：教育与职业, 2021, (21): 47-51.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2021.21.007

• 农业高职院校
• 产教融合
• 三全育人
• 思想政治教育

产教融合是现代职业教育的本质属性,赋予了"三全育人"新的语境和内涵。农业高职院校推进"三全育人"综合改革是落实立德树人的必然要求,也是深化产教融合的应有之义,须回应解决其思想政治教育出发点和落脚点不明确、红线贯穿人才培养不彻底、发展不平衡不充分等问题。通过建立"三大协同"工作体系、构建"4+"引领体系、创新"五大工程"实施体系、健全"六化推进"保障体系,建设农业高职院校"3456三全育人"体系,实现育人资源和力量全面汇聚,推动学生大国"三农"情怀深化培育、职业技术技能培养与职业精神养成高度融合、专业教育与思政教育有机统一。

• 单位
  江苏农牧科技职业学院