本文阐述当前混合式教学的研究与应用情况，以广西民族舞蹈《瑶山夜语》为例探索民族舞蹈“线上+线下”混合教学模式，阐明民族舞蹈《瑶山夜语》混合式教学目标，论述民族舞蹈《瑶山夜语》混合式教学实践，为民族舞蹈教学提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
