基于地理核心素养的初中课堂深度学习的实践操作

作者：徐瑾

来源：吉林教育, 2023, (27): 19-21.

• 核心素养
• 初中地理
• 深度学习

地理在初中课程中十分重要,具有较强的实用性。初中地理教师可以通过课堂活动帮助学生拓宽视野,提高其综合能力,培养其核心素养。基于地理核心素养,教师在教学过程中要通过深入探究和实践引导学生开展深度学习,提升学生的学习能力。基于地理核心素养的初中课堂深度学习的实践操作展开分析和探讨。