信息化教学模式可以根据教材内容进行特点融合，符合现代学生的年龄特征以及成长规律，不仅能够帮助学生构建丰富多彩的课堂，还能为教师备课和资源查找与应用提出解决路径。本文针对信息化教学的特点以及优势进行分析，探讨在教学过程中的实践应用，旨在为课堂教学提出更加多元化的路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
