<正>文本细读需要教师以一种平和从容的心态,结合文本的学习内容,深入文字内里,进行仔细品读,进而读出文字的深层内涵。在初中语文教学中,教师在进行文本细读的时候,需要关注学生的思维发展、语言表达和情感提升,从而发展学生的语文素养。但是在一线的语文教学中,教师在进行文本细读的时候却常常会出现一些问题:
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