高中数学抽象素养的培养策略

作者：陈明

来源：广西教育, 2021, (26): 46-47.

• 高中数学
• 抽象素养
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本文论述培养高中学生数学抽象素养的策略,提出为学生创设问题情境,培养学生的抽象思维能力;构建知识框架,发展学习体系;强化日常教学中抽象思维体验;加强抽象实践,感悟抽象素养等具体做法,以培养学生的抽象思维能力,提高学生的数学抽象素养。