基于思维品质发展的初中英语文本解读实践与思考

作者：崔小丽

来源：中学生英语, 2022, (12): 52-53.

<正>引言英语学科的核心素养包括语言能力、思维能力、文化意识和学习能力。思维品质是指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所体现出来的能力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智特征,思维品质的发展有助于提升学生分析能力和解决问题的能力(教育部,2018)。要培养学生的思维品质,阅读教学无疑是重要抓手,而文本解读最为关键,教师对文本的解读直接决定着阅读教学的效果。然而在实际阅读教学中,学生的思维参与程度明显不够。