摘要

<正>一、分析学生学习兴趣和个体需要,激发体育学习内在动力学生是否能主动积极地参与体育课学习,个人兴趣和需要是一个重要的影响因素。为了解学生的体育兴趣和个体需要,对学校学生进行关于体育兴趣和身体发展需要的问卷调查,要求学生根据兴趣需要对初中教材(2013年人教版义务教育教科书)及校本教材等教学内容进行排序。调查结果显示,学生普遍对球类、新