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摘要
职业教育与社会经济发展直接关联，多元化办学促进了职业院校与企业之间的深度合作。国外职业教育模式主要包括双元制、学徒制、工学交替制，三种模式纵向发展呈现了教育层次的提升，横向发展呈现了跨界发展趋势。在我国现代职业教育体系发展背景下，职业教育发展取决于社会形态。为了满足我国大国向强国的转型，借鉴国外经验，从政策机制、市场机制、组织机制和标准体系四方面建立政府、学校与企业之间的耦合关系，发挥校企深度融合长效机制的作用，使校企合作与社会发展、教育多元化发展方向相吻合。
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单位四川西南航空职业学院; 中国民航大学
