合作学习作为新课程改革倡导的重要学习形式,可以锻炼学生的学习能力,增强学生的合作意识,现在被越来越多的教师应用于初中英语课堂上。在初中英语语篇教学中,教师可以组织学生通过合作学习来解决语篇学习中的疑难,有效训练学生的英语语言技能,激发学生深入思考,挖掘语篇的思想情感,促使学生深刻理解其中的内涵,形成正确的思想观念,促进学生全面发展。
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