摘要

现阶段,信息技术越来越广泛应用于各课程的教学,借助多媒体技术手段改善教学环境、优化教学方法已然成为一种必然的趋势。在农村初中体育教学中同样如此,特别是在中考导向下,体育教学面临着巨大的挑战。分析阐述了信息技术运用于教师教学理念优化、学生体育基础巩固及体育资源共享等多个方面,以期能改善初中体育的课堂教学,提高学生中考体育的成绩。