开放实验室教与学方式的研究与探索——以哈尔滨工业大学（威海）为例

作者：张敏; 王新生; 麻志斌

来源：教育教学论坛, 2020, (37): 385-386.

• 教与学
• 开放实验室
• 教学效果提升
• 实验管理

开放实验室具有能提高实验室利用率和加强对学生工程培养的效果,但伴随这些优势也出现了一些问题,针对在开放过程中的具体问题,论文给出了具体的解决方案,这些解决方案最大程度保持了开放实验室的优势,避免了其劣势,在实际的教学中使得实验教学效果大幅度提高,实验室的管理也提高了层次。

• 单位
  哈尔滨工业大学（威海）