新时代县域教研的深度、宽度和高度

作者：王德

来源：基础教育课程, 2020, (23): 30-34.

• 县域教研
• 教研品质
• 路径探索

县域教研是五级教研工作体系中承上启下的关键环节。面对新时代赋予的新要求,县域教研需要立足自身实际,因地制宜,精准践行教研工作的时代内涵,不断壮大可以信赖的专业力量,积极探索需求导向的教研方式,在专业的行动研究和广泛的实践应用中不断提升县域教研品质。