地方本科院校的转型发展进入关键时期,许多学校在方面依然面临着诸多的困难和挑战,难以实现向应用型大学的转变,不能真正体现扎根地方、服务地方的办学理念,学校需要在办学目标、人才培养、师资队伍、产教融合等方面进一步转变观念、采取行动,形成学校的特色和优势,真正体现地方应用型高校的价值。