摘要

本文通过对学校社会实践的形式进行分析,重点研究了大学生支教团这一社会实践的组织情况、支教生活情况以及支教人员的后续经历情况调查,通过数据分析和整合,得到支教生活大大影响了大学生的择业观,并且影响着大学生对社会问题的持续关注,从很大程度上提高了大学生的社会责任感。本文研究可为学校增强大学生的社会责任意识提供参考价值。

  • 单位
    山西财经大学