从四川云教电视课堂看教育电视台的专业价值与公益属性

作者：钟玉

来源：教育传媒研究, 2021, (01): 66-68.

DOI：10.19400/j.cnki.cn10-1407/g2.2021.01.018

• 四川
• 云教电视课堂
• 教育电视台
• 公益

本文分析了新冠肺炎防控疫情期间我国开设电视直播课堂的情况,阐述了教育电视的使命和价值,介绍了四川云教电视课堂的相关情况,对电视在线课堂的常态化建设进行了思考。