摘要

“双减”政策的出台关系着广大青少年儿童的健康成长,公共图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,理应在“双减”背景下有所作为。文章探讨了“双减”政策实施的现实意义,指出了当前青少年阅读及公共图书馆青少年阅读推广工作存在的问题,探讨了公共图书馆在开展青少年阅读推广活动过程中的注意事项。