摘要

在阅读教学之中小学英语教师应该把握住问题的设计,以有效问题设计训练学生思维能力,促进学生阅读水平的提高,进而让学生获得阅读技巧。本文简要论述了小学英语阅读教学中设置有效问题的具体方法,为学生阅读能力的提升打下基础