高职院校大学生人格完善自主教育体系的构建路径分析——以洛阳职业技术学院为例

作者：赵海飞; 孙世佳

来源：产业与科技论坛, 2019, 18(08): 264-265.

• 高职院校
• 人格完善
• 自主教育

本文通过对洛阳职业技术学院高职生进行关于人格教育的问卷调查,分析出高职院校大学生人格完善自主教育构建体系中存在的问题,再针对问题提出了六个方面的适合于高职院校大学生人格完善自主教育的路径。

• 单位
  洛阳职业技术学院