摘要

教师的教育自觉意味着教师为实现教育目标和自我价值而积极觉知教育活动,并发挥主体作用。通过对三全育人视角下的教育自觉及其作用的探究,提出高校教师教育自觉的培育策略,为促进高校教师教育自觉提供一些参考。

  • 单位
    宿州职业技术学院

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