<正>伴随着社会的发展以及人们对艺术教育认识的加深,学生审美能力以及个人修养有了显著提升。纵观世界,音乐课程等艺术教育与社会文明程度有一定的关系,社会文明发展程度越高,对艺术教育越重视,对应的艺术教育水平也就越高。现实中,我国音乐教学水平仍有待提高,因此重视音乐教育是提高我国音乐教学水平的前提。《奥尔夫音乐教育思想与实践》一书主要对世界著名音乐教育家奥尔夫的音乐教育思想及其实践行为进行了探讨,共分为三章内容,并附
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