高职护理实践操作教学的创新研究

作者：李海燕; 王军

来源：现代职业教育, 2018, (06): 211.

• 高职护理
• 实践操作教学
• 创新

随着时代的发展,护理岗位对高技术性人才的需求不断提升,护理实践教学的意义和内涵就更加深刻而广泛。只有全面提升学生的综合素养和专业技能,才能有效彰显护理实践教学的价值。

• 单位
  安顺职业技术学院