优秀传统文化在高中历史教学中的运用

作者：李乔

来源：基础教育论坛, 2018, (14): 6-7.

• 历史教学
• 传统文化
• 价值观
• 人文素养

高中历史教学离不开对中华优秀传统文化的学习与领悟,传统文化资源与课堂教学的结合,不仅能有效激发学生的学习兴趣,还能培养学生的品德修养、艺术品位乃至家国情怀。因此,作为高中历史教师,应重视对优秀传统文化资源的运用,以此进行高效的教学,并促进学生人文素养的有效提升。