“课程思政”视域下大学生爱国主义情怀养成研究

作者：刘思广; 任艳

来源：湖北开放职业学院学报, 2022, 35(01): 100-101.

• 课程思政
• 爱国主义
• 三全育人
• 思想教育

新时代大学生是中国特色社会主义事业建设中的高等知识分子,承担着国家富强、民族振兴、人民幸福的重任,将所学知识献给伟大事业是必然使命。立足当下形势,要将大学生群体培养成德智体美劳全面发展的国家可用之才,高校的思想政治教育必须创新突破,需要重点培养大学生爱国主义情怀,本文立足"课程思政"建设视域,对大学生爱国主义情怀养成进行研究,通过高校、教师、学生多方联动推进三全育人,使"课程思政""思政课程""第二课堂"形成互补互促。

• 单位
  北京理工大学珠海学院