摘要

在钢琴教育中,面临最大的问题就是学生坚持时间不长,学习兴趣不足。面对这一问题,中学阶段的音乐教师时一定要重视对此的认识。充分利用各种资源全方位、立体式的教育、引导学生进行更好的钢琴学习。