基于技能型人才培养的电子商务案例分析课程教学改革研究——以徽商职业学院为例

作者：惠光伦; 王艳兵

来源：品牌研究, 2018, (06): 253.

DOI：10.19373/j.cnki.14-1384/f.2018.06.132

• 电子商务
• 教学改革
• 问卷

具有较强开放性的《电子商务案例分析》课程的教学仍处在探索和发展的阶段。笔者结合自身教学,通过问卷调查,对电子商务案例分析的教学提出改革建议,为培养知识和能力一体的技能型人才服务。

• 单位
  徽商职业学院