初中政治课堂有效性的构建方略探析

作者：吴荣茜

来源：新课程, 2020, 18(10): 170.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.08.122

• 初中学生
• 政治课程
• 问题
• 有效性

初中课程是小学课程的拓展,也是高中课程的基础,初中政治学科是培养学生思想价值观念、政治意识以及法律意识的重要科目,对学生以后的生活和学习十分重要,因此教师应该为学生构建有效的政治教学。探究了目前在初中政治教学中存在的问题,提出了打造有效课堂的对策,以便提高教学的效率。