摘要
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科,而高中物理作为学生必修科目之一,在高中教学和社会科技发展中,发挥着越来越重要的作用。高中物理教学是打开青少年科技世界的钥匙,是连接青少年与科技发明的桥梁,在现代科技的日益发展中,社会对物理的需求与日俱增,物理人才也成了"香饽饽"。而高中生的智力和身心发育正逐渐上升至顶峰,记忆力和理解力也是最佳状态,正是学习物理、积累物理知识的黄金时期。因此,培养优秀的物理人才,提高物理教学质量成为高中物理教师的教学重难点。本文即站在当今社会物理学科发展状况之下,围绕培养高中学生物理学习兴趣这一主题展开策略探究,希望能提高高中物理教学质量,促进物理教学的蓬勃发展。