摘要

初中信息技术学科有着较强的综合性和实践性,而目前依旧有许多教师用传统教学模式来展开信息技术课堂教学,这不利于发展学生的核心素养。如何将项目教学法有效地运用到初中信息技术课堂教学中,是目前最需要关注的问题。