班级文化建设视角下的去极端化教育策略

作者：毛向明; 仙碧桃

来源：科学咨询(教育科研), 2021, (02): 24-25.

• 班级文化
• 班主任工作
• 去极端化
• 德育

班级文化建设和学生德育是一个有机整体,是班主任工作的核心,去极端化教育又是学生德育中的一个中心工作。因此,在班级文化建设和学生德育工作中需要采用各种行之有效的方式,对青少年学生进行去极端化教育,守住青少年学生的思想政治净土。