不同时代精神对于美育的解读和要求不甚相同,同样美育既包含着优秀的传统文化,又反映着鲜明的时代特色。文章基于新时代的背景,在"以美培元"的指导思想下,探讨高等美术院校在新时代背景下的美育精神,研究高等美术院校美育的创新特色。并以美术史教学为例,探讨如何在美术院校面对不同的专业受众讲授美术史,将其与思政课堂结合起来,共同发挥最大的美育作用。
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