高中数学学困生的个性化辅导实践探究

作者：黎镇全

来源：广西教育, 2019, (46): 139-140.

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• 个性化辅导

本文论述辅导数学学困生的具体做法,强化基础知识,制订个性化的辅导规划,并遵循个性化的辅导原则,实施个性化的辅导实践。