无机化学实验教学改革路径分析与研究

作者:江泓; 姜婷婷; 段吉国; 张梅
来源:科技风, 2019, (30): 54.
DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.201930045

摘要

目前随着教学改革工作的不断深入,无机化学实验的教学工作也进入了探索阶段,从无机化学实验本身特点与其在化学教学中的地位与作用来看,当前无机化学实验教学中还是存在着许多问题的,针对这些问题,需要从无机化学实验教学内容与教学环节出发,正确的处理认识与实践的关系,本文从无机化学实验教学的改革方法出发,分析了无机化学实验教学改革的新路径,力求加强学生实验操作的技能、科学思维方式与分析问题、解决问题的能力,并且提高无机化学实验教学的质量。

全文